
在建设一流课程和打造“金课”的新形势下,为进一步提高我校教师的课程教学能力和水平,厘清“金课”的基本脉络,4月23日,我校邀请教育部普通高校教学工作评估专家组成员、对外经济贸易大学李芳博士前来开展《重构传统,激活课堂——教学行为学视角下的教学新生态构建探索与实践》专题讲座。讲座在产教融合中心一楼报告厅举行,200余名教师聆听了讲座。

李芳博士以自身的丰富的教育理念和独特见解,结合国内外高校教学改革的实例,重点阐述了怎样重构传统,激活课堂,分享了教学行为学视角下的教学新生态构建探索与实践,指引教师如何进行教学模式变革,如何协调教育的传统与现代化的关系,如何提高教学质量以提升学生学习的有效性,如何让“让老师爱上教学,让学生迷上课堂”。最后,她以一首原创的《虞美人·教育梦》结束讲座。李芳博士的报告深入浅出,旁征博引,观点鲜明,精彩纷呈,教师们反响热烈,受益匪浅。

4月24日上午,李芳博士应邀做客第一期教学工作坊。各学院教师代表共计39名教师参加了活动。李芳博士以《基于教学心理学和教育行为学的课程解读和设计》为题,以一节信息技术和教育教学全面深度融合的师德教育公开课为切入点,从心理舒适区谈起,聊到大脑的分工和习惯,解析启动逆向植入五感开关的三大密码,梳理了吸引力法则、同性同类感召、同伴教育等原理在教学设计中的运用,揭秘课程设计和课堂组织背后的教育心理学和教育行为学,最后她鼓励参与教师们运用头脑风暴法分享教学设计。教学工作坊在教师们的热烈讨论和快乐分享中落下帷幕。参加教师们纷纷表示,收获良多,受益匪浅。

李芳:教育经济学博士,对外经济贸易大学副研究员,原教务处副处长兼本科教学评估中心副主任。主要研究方向为高等教育评价、教育生产效率计量和教师专业发展。教育部全国高校教师网络培训中心特聘专家,高教国培(北京)教育科技研究院和中国高校师资交流培训中心主讲教师。
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