近日，赣南康复产业学院第二期师资能力提升培训班在赣州市人民医院举办。新余学院、赣南卫生健康职业学院及7家合作医院百余名师资齐聚一堂，共探智慧康复教育创新发展路径。我校公共卫生与健康学院张小冬副教授、健康服务与管理教研室彭琛琛老师应邀现场授课。

张小冬副教授以“生成式AI赋能医学教育智慧化转型”为题，系统阐述了人工智能推动医学教育从数字化走向智能化的深刻变革，剖析教育数字化转型中的挑战与机遇。授课中，他结合智慧课程建设实践，展示AI技术在自适应学习、临床推理课堂、智能评价、科研渗透与智能组卷等场景应用，讲解知识图谱、提示词工程、校本AI Agent及数据驱动教学等关键内容，勾勒出从经验教学到数据驱动的智慧教育图景。他提出“AI不会替代教师，但会用AI的教师将替代不会用AI的教师”的鲜明观点，引发参训学员广泛共鸣与深入思考。

彭琛琛老师聚焦一线教学能力提升实操要点，紧扣教学实际痛点难点，以“教什么、怎么教、学什么、怎么学”为主线展开分享。她强调，教学内容设计需紧密贴合人才培养大纲、遵循学生认知发展规律，持续优化教学逻辑体系。授课过程中，她结合课前设计、案例导入等实用方法，推动教学实施更加系统化、情境化，并介绍了问题导向教学、案例教学、任务驱动等多元教学策略，提出“讲—停—问—用”课堂互动模式，有效引导学生主动参与课堂学习。授课案例鲜活具体、实用性强，为参训教师提供了可直接借鉴应用的教学方法与实施路径。

两位教师的授课既立足前沿理念、又注重实操指导，内容丰富详实、培训成效显著，获得参训教师的一致好评。下一步，公共卫生与健康学院将持续加强师资队伍建设，不断深化产教融合、校院合作，积极探索智慧康复教育新模式，助力区域康复教育事业高质量发展。（文/公共卫生与健康学院 沈艳 图/公共卫生与健康学院 沈艳）