外国语学院第五届心理情景剧大赛预赛活动方案
各班级：
按照学生就业与事务处《新余学院第五届校园心理情景剧大赛方案》文件有关要求，为进一步传播心理健康理念，引导大学生发现、思考及解决存在的心理问题，提高大学生心理健康水平和心理自助能力，营造阳光和谐的校园氛围。现制定《外国语学院第五届心理情景剧大赛预赛活动方案》。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
“校园心理情景剧”是以大学生日常学习、生活、交往中遇到的烦恼、困惑等为素材，通过编写舞台剧、话剧等表演剧本，然后进行倾情演绎、情景模拟的活动形式。
本次大赛旨在给新生提供一个展示自我风采的平台，让社会关注学生心理健康，让学生正视心理问题，不要逃避。此次活动能够为同学们营造良好的心理健康教育氛围，激发学生对心理健康的重视和思考，引导学生树立良好的心理价值观，提高学生的心理综合素质。
二、活动意义
此次大赛的举办，其意义在于通过角色扮演唤起参与者相应的情感，体验心灵深处细微的变化、领悟其中的道理，为观众提供一种发现、思考及解决问题的思维方式，从而达到提升心灵，优化心理品质的目的，更好地促进大学生健康的学习和生活。
三、活动主题
新时代·心智慧·心梦想
四、活动对象
本学院所有在籍在校生
五、活动内容
围绕大学生现实生活中的热点问题，或学生在学习、生活、人际交往等方面普遍存在的心理困惑进行创作，如学习压力、学习烦恼、情感挫折、人际关系和网络成瘾等，应着重反映角色内在的心理冲突和心理调适过程。
六、活动要求
1、作品内容积极向上，紧扣主题，链接时事热点问题，真实再现校园生活场景，传递青春正能量。剧情完整，情节引人，注重教育内涵。
2、以班级为单位参赛，各班参赛剧目不得少于1个。
3、预赛后，本学院选送一个优秀节目参加学校复赛，请填写《外国语第五届校园心理情景剧大赛预赛报名表》（见附件），于4月10日前发到邮箱946930688@qq.com。
4、要求剧本清晰、完整，鼓励原创。每个作品时长在8-15分钟。
5、表演所需道具、服装、背景音乐等自行准备。
七、奖励办法
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
八、活动安排
1、各班比赛时间：4月19日晚上6:30—8:30
2、文C多媒体教室
九、评分细则
评分项目
| 评分标准
| 单项得分
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剧本内容（20分）
| 提供的剧本清晰、完整，非原创作品扣3分
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主角主题（10分）
| 剧目围绕大学生当前存在的现实问题
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演员展示（40分）
| 主角配角等在表演时行为表达流畅、配合默契、剧情过度自然
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舞台技术（20分）
| 体现出心理剧的技术以及舞台音乐、道具等的使用
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观众反应（10分）
| 能感染观众，引起观众情绪体验的共鸣与思考
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节目演出限时长8-15分钟，每超时1分钟扣1分。
附件：《外国语学院第五届校园心理情景剧大赛预赛报名表》
外国语学院
2019年3月27日
附：
《外国语学院第五届校园心理情景剧大赛预赛报名表》
班级
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剧 目 名 称
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指导教师
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| 剧目是否原创
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表演所需时间
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| 本院是否举办预赛
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节目负责人
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| 联系电话
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道 具
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演员表
（某某饰某某）
| 编剧：
演员：
旁白：
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剧情简介（剧本附后）：
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该剧揭示心理现象及意义：
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